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篮球游戏(篮球游戏破解版中文免费版)篮球小游戏免费版

时间:2023-01-21 21:14:47


关于本文目录一览:

  • 1、幼儿篮球趣味小游戏
  • 2、用篮球做的集体游戏
  • 3、谁知道上篮球课的一些比较有意思与篮球有关的游戏?
  • 4、篮球课前热身小游戏
  • 5、体育课篮球游戏

幼儿篮球趣味小游戏

 活动目标:

⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。

⒉培养幼儿团结协作的能力。

重点与难点

学习两人以上配合传球。

材料与环境创设

1、幼儿人手一只篮球。

2、红、绿、黄、蓝四队标记。

3、音乐若干段。

4、记分牌。

活动流程

一调动身心

⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。

⒉热身操:听音乐精神饱满地做。

⒊保育:略脱衣服。

二基本部分

⒈四散练习,复习动作。

⒉探索练习,重点指导。

⑴请个别(3-4个)幼儿示范两人以上配合传球。

⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)

⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)

⒊灌篮比赛,综合练习。

⑴玩法:

分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的.方法至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。

⑵规则:持球者应运球或传球,不能持球跑。

⑶幼儿分组进行比赛。

鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛规则。

三结束部分(放松身体)

进行颁奖仪式(胜者得金牌)。

用篮球做的集体游戏

用篮球做的集体游戏有很多,这种游戏不仅仅可以对枯燥的生活增添乐趣,并且还能增添团队协助的能力,能够有效的增进集体和个人之间的感情。游戏的种类有很多,比如可以使用篮球不通过上肢的集体接力活动,这样会很有趣。也可以通过篮球比赛原地投篮或者定点投篮的集体游戏。还可以通过两个人在不使用手的情况下将篮球运送一百米。还有可以通过多人的通过传球而躲避一个或者两个人的追赶。综上所述都是用篮球做的集体游戏,望采纳。

 

谁知道上篮球课的一些比较有意思与篮球有关的游戏?

上篮球课比较有意思与篮球有关的游戏有:踩线追逐、传球捕人等。想要体验更多篮球游戏推荐咨询优肯篮球。优肯的课程是由著名外教Fofana、高山老师研发的一套适合中国青少年的篮球课程,学员在寓教于乐中掌握篮球技能,提高口语能力;培养沟通团队、竞争与合作:给学员带来快乐、成就、自信。

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优肯不仅仅是做运动类培训,而是将外籍教练们的专业和激情与篮球运动相结合,来教育中国青少年,帮助孩子在快乐的玩耍中学习如何善于交流、如何健康生活、如何正确做人、如何活的自信,让孩子们的身体和心理在快乐鼓励的环境中发生积极健康的变化,这种积极的变化将被带到孩子的学习和生活中,最终会积极地改变许多中国青少年的一生。【点击立即预约试听课】

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篮球课前热身小游戏

1、串名字游戏

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。

2、面对面的介绍

游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

注意事项:

(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。

(2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,游戏继续进行。

扩展资料:

也可采用以下游戏方式:

正话反说游戏:

规则:

1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。

2、主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。

3、告知选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。

4、三轮过后留存选手及其小组胜出。

5、主持人请领导颁奖。

体育课篮球游戏

体育课篮球游戏:

一、“篮球与乒乓球”  

方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!” 同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。  

规则:①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。  


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(吖吖)

教学建议:也可以采用说高低、胖瘦等,并做出相反意思的动作来进行游戏。

二、“队列练习” 

方法: 游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说:“稍息!” 同时做成立正的样子。第三人应接着说:“向左转!” 同时做向右转。第四人接着说:“向右转” 同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。  

规则:①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。

三、“指部位”

方法: 游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致,则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。  

规则:动作必须到位清楚,否则为失败。

扩展资料:

体育课(Gym class)是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。

学生除了入学要体检,平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全,参加体检要做到:①不能弄虚作假;②不隐瞒病史。

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